课程名称：《现场管理与班组建设》

课程讲师：  颜廷录

课程课时：  1-2天

简单描述（课程）：

我国现今的企业，面临着“管理差距或管理落后”的严峻挑战，企业如果还只注重短期利益，竞争力只会越来越弱。只有把眼光放在长期利益上，实施以品质为中心的经营，才能达到目的。而在品质活动中，5S堪为基础的管理项目。课程的目的，是职业人的品质意识，使企业彻底消除脏乱差，养成认真、规范的好习惯，企业的竞争力。班组长是企业的细胞，班组工作是一切工作的落脚点，车间班组长的日常管理能力，就是企业正常运转的维持力。但目前大多数的班组长训练课程，都只侧重在班组长的工作职责和知识方面，而对于“人机料法环”之中列为首位的“人”，要就避而不谈，要就浅尝辄止。忽略了“管理的要素是人”这一关键问题。本课从“人”的方面进行教育，让班组长掌握一些管理知识，是其成为杰出班组长的步。

适合行业：制造企业

适用范围：  企业生产主管

课程大纲：

认识班组长

——认识管理

——班组长的具体工作

——具备杰出班组长的条件

踏上征程

——学会倾听

——象领导一样的讲话

——提问有技巧

——能够有效沟通

员工教育

——你的来于员工的成长

——新员工的教育训练

——在职员工的

——你就是老师

面对工作中的问题

——旧同事的刁难

——吊儿郎当的“老油条”

——大象无形化干戈

做一个领导

——领导气质是可以培养的

——勇于解决问题

——拉动而非推动

——追随者

——训练团队

善于表现

——见微知著，以小见大

——不可小看工作汇报

发挥你的能力

杰出班组长应该具备的知识

技术型人才与管理型人才的区别

1、5S不能坚持的理由分析

2、为什么需要 “XS

3、5S开展的五统一

4、5S的来源与5S的管理

5、5S的发展

6、未推行前的不良现象

7、八大浪费

•         谈戴明与德鲁克的管理思想

对浪费的“病”开“药方”

案例分享

8、5S会给企业带来什么

企业形象

减少浪费

安全有

是标准化的推动者

增加员工的归属感

9、八零工厂

5S活动备忘要点

企业内的不良现象

企业内的不良想法

有助于落实如管理项目

10、推行的结果

推行 的好处

推行失败的原因

推行失败的模式

导入时机的选择

企业有哪些不良的现象

5S有助于落实哪些管理项目

第二部分：5S以素养为始终

1、整理的内容与推行要领

2、整顿推行要领整顿推行要领

3、清扫推行

4、清洁推行要领

5、素养推行要领

素养推行

5S推行八大要决

推进组织

战略推进八个步骤

九个战术推进步骤